18-я Всероссийская конференция школьников «Эйдос», Москва

«Самым неожиданным на конференции было то, что принимали участие дети самых разных возрастов. Больше всего запомнились участники самых юных возрастов. Эйдос позволяет участникам различных возрастов показать себя. Защита проекта на этой конференции может стать даже началом бизнеса».

Агалаков Михаил, 5 класс

«Во время проведения конференции я испытал большое количество чувств и эмоций - от чувства страха за свою работу, вплоть до сильного уважения к участникам конференции. Я был поражён тем, как другие участники мероприятия четко отвечают на поставленные вопросы, а некоторые из них вызвали у меня большую гордость. Самым неожиданным на конференции для меня была та отзывчивость, доброта, открытость участников. Многие из них делились интересными фактами из своей жизни. Я увидел здесь не просто «вопрос - ответ», и это не могло меня не порадовать».

Касьянов Даниил, 8 класс

«Самым неожиданным стали обсуждения работ участников. Такой формат намного интересней и насыщенней, чем городская конференция. Было приятно пообщаться. Мы узнали много нового и сделали для себя некоторые выводы. Когда мы задавали вопросы, то с нетерпением ждали на них ответы, нервничали, что наше исследование может стать для других участников не столь интересным, как нам. Отвечали с огромным энтузиазмом на вопросы и были очень рады, что наш макет всем так понравился, это было очень приятно».

Боканча Кристина и Лебедева Кристина, 9 класс

«Мне конференция ооооооооооооооочень сильно понравилась. Я столько нового, интересного и познавательного узнала, например тема "Толкиен, как создатель искусственного языка" или "Путешествовать - значит жить". У детей такая развитая фантазия, что я была в шоке».

Рочева Анастасия, учащаяся 7 класса, г.Усинск, с.Усть-Уса

«Больше всего запомнилось то, как все участники старались подать свой материал так, чтобы это действительно было интересно всем. А удивила меня невероятно спокойная атмосфера, хоть я боялась выступать».

Березная Алиса, 8 класс

Я уже принимала участие в Эйдос. Запомнилось, что я попала в секцию технологии, нежели в том году в секцию биологии. В секции технологии было намного интереснее. Польза конференции – развитие в детях тяги к знаниям, к открытию нового и интересного. Предлагаю себе продолжить писать проекты и приехать на следующую конференцию осенью в Москву».

Балахина Юлия, 7 класс

«Самое неожиданное для меня на конференции – это организованность всего процесса, опрятность и аккуратность зала. Очень запомнились участники и члены комиссии, очень приятные и снаружи и внутри люди».

Манзаров Александр, 8 класс

«Данная конференция учит пробовать свои силы в изобретении новых вещей».

Атаманчук Екатерина, 8 класс

«Неожиданны идеи детей – источники вдохновения. Лично мне удалось задавать вопросы. Участникам предлагаю: продукты деятельности должны быть ценны не только для самого проектанта, иметь прикладной характер».

Гудкова Л.А., учитель технологии

«Мне конференция очень понравилась. Было интересно побывать в роли пропонента. Все ребята выступили достойно, что тоже очень запомнилось».

Секушина Анастасия, 8 класс

«Результатами участия моего ребенка в конференции являются: развитие в нем самостоятельности, заинтересованности в разных сферах науки и образования, развитие навыков общения».

Мама участника конференции Абсалямова Альмира, ученика 3 класса МБОУ СШ №8 г. Новый Уренгой

«Мне запомнились проекты участников: «Чудо-гриб», «Йогурты». Это яркие интересные работы, они мне понравились».

Артемьева Дарья, 6 класс

«Для меня – это секция «ИН-ЯЗ»! Приятно было услышать хорошую английскую речь! Польза конференции – в приобщении школьников к творчеству, науке, бизнесу, к своему успешному будущему. Учителям своей школы желаю участвовать в конференции «Эйдос» и помогать своим воспитанникам социализироваться».

», - Семёнова Елена Петровна, учитель английского языка

«Мне запомнилось то, что на конференции можно свободно высказывать свои мысли, не нужно учить заумные тексты и пытаться ничего не забыть. Именно конференция «Эйдос» способствует свободному изложению своих мыслей».

Смирнова Ирина, 6 класс

«Самым неожиданным на конференции по-моему стало то, что при выступлениях и при подготовке велись длинные дискуссии, проходило активное общение и знакомство с новыми людьми. Себе предлагаю увеличить объём «своей» деятельности в моём научном проекте, больше импровизации, жестов и оптимизма».

Ионов Роман, 8 класс

«Неожиданна генерация идей оппонентов и пропонентов в ходе обсуждения работ. Формирование у детей понимания необходимости монетизировать свои результаты».

Коземир Владимир Сергеевич, родитель

«Конференция прошла отлично. Неожиданным было узнать много нового в сфере уже известных тем.Учителям своей школы предлагаю внедрить такие конференции в обычную школьную программу».

Мостовая София, 8 класс

«Неожиданные были темы работ. Запомнились наши очаровательные судьи. Всё идеально».

Куклина Ольга, 9 класс

«Дети младшего возраста в выступлении не уступают старшим и могут лидировать».

Полозова Евгения Петровна, учитель истории

«Неожиданно – формат круглого стола. Дискуссия с вопросами оппонентов и пропонентов. Польза конференции – пересмотр своих взглядов на проектную деятельность в школе. Себе предлагаю посетить очные или дистанционные курсы по проектной деятельности школьников».

Палькина Ольга Анатольевна, учитель

«Сама атмосфера была очень уютной, тёплой и дружелюбной. Не всё было так страшно, как казалось. Ребята все хорошие, задавали вопросы, которые помогали и улучшали ответ в целом».

Аманова Элина, 10 класс

«Запомнился мастер-класс «Как подготовится к конференции».

Рассохина Александра, 8 класс

«Неожиданно: форма проведения на одной территории 14 секций. Вовлечение участников, их активность».

Мастакова Ирина Николаевна, учитель географии

«Данная конференция даёт право ребёнку самореализоваться, показать свой продукт исследования и рассказать о нём. Коллегам порекомендую изучить научные работы Хуторского А.В. и пересмотреть своё отношение к исследовательским работам учащихся».

Зарембо Наталья, учитель